义诊的时候很多过程都是连贯的，下意识的，苏暖来到患者跟前先是看面色，然后把脉，顺便询问情况，楚希文跟在一旁记录病案。

虽然徒弟收的很随意，但她这位老师可不是随意当的。

中医作为一门实用性学科，伺诊抄方自古就是师承的主要形式，就是老师在诊治患者的时候，徒弟记录好完整仔细的病案。

“工欲善其事，必先利其器”。

抄方不仅仅是学习老师对方药的运用经验，抄一遍留下的印象也会更加深刻，而保存下来的医案又便于回去后复盘学习，进一步总结和验证，有不懂的再问老师，这是每一个入门初学者的必经之路。

苏暖一个个问去，都能准确说出患者的病情，甚至还能说一些他们自己都还没发现的疾病。

楚希文一样样记录好。

郑鑫鑫拿着药方去药房抓药熬药，苏暖再趁熬药的功夫，给他们扎针。

然而看着陆陆续续来排队的患者，苏暖手里那一盒金针肯定不够用，金宝山直接将自己宝贝祖传金针贡献了出来。

“谢谢，不过这个不需要......”

苏暖按住一个大叔的肩膀，直接上手将他的手臂往上一托，只听“咔嚓”一声微响。

听见这声儿，几人都愣了一下，大叔甚至还没来及的叫疼，胳膊便已经接上了。

这，这就好了？！

“好了？”金宝山拿着针灸包的手僵了僵，先开口问了一句。

从苏暖触诊检查，再到伸手接骨，有超过半分钟吗？

看多了苏暖快稳准给患者诊断治病的画面，再瞧瞧他们底下那些小徒弟，在场的几位老爷子就觉得很是头疼。

简直就像是幼儿园还未毕业的小朋友。

虽说，取长补短，兼收并蓄才是发展之道，现在国家也意识到中医的发展出现了很大的问题，在很多政策上都加大了扶持力度。

可惜结果却不如人意！